COMUNICACION NO VERBAL


Tarea 2: Análisis de la comunicación no verbal en un cortometraje

El análisis de la comunicación no verbal en un cortometraje, fue realizado con fue realizado con un trabajo conjunto con las compañeros Carlos Andres Muñoz Ramirez, Leydi Carolina Monroy, Piedad Muñeton Castro.

La comunicación no verbal y la gran importancia que tiene ya que con ella
expresamos sentimientos y estados de ánimo, también analizaremos cada uno de los asociados a la comunicación no verbal presentes en el cortometraje de PARTRICK HUGHES y STORY BEAR , lo que nos permitió  describir los situaciones e interpretaciones de señales que de manera  involuntaria el cuerpo utiliza para que podamos expresarnos y  comunicarnos en un entorno social.
Este es el trabajo colaborativo.
TITULO
HISTORIA DE UN OSO (STORY BEAR)




Al inicio del cortometraje parece una historia muy triste, donde el oso su principal protagonista por su expresión corporal y su mirada triste parece que pasa por una gran pena y melancolía, con sus manos estriega sus ojos dándonos a entender el cansancio por un largo y agotador trabajo, detallado siempre un pequeño álbum de bolsillo que frecuentemente mira con amor. Al salir de su casa lanza un profundo suspiro como si estuviera desconsolado mientras que sus manos cierren la puerta. Recorre las calles y anuncia su llegada con un movimiento de sus manos en una campana, quiere mostrar su historia a treves de un didáctico trabajo elaborado por el con una mirada altiva  y fría llama la atención de un interlocutor quien solo por el sonido de la campana voltea para ver con sus ojos bien abiertos y sus gestos pronunciados los cuales expresan curiosidad y ganas de explorar lo desconocido hasta ahora para él.
Cuando comienza este cortometraje podemos escuchar una hermosa melodía y aparentemente un oso triste recordando una vivencia pase en su vida, abriendo una cajita música y con su mano extendida hacia delante eso es un acto no verbal, en este cortometraje su principal actor el oso lo vemos melancólico pero también es el centro de toda la historia, este es un acto no verbal que lo identificamos como reguladores que su principal función es organizar a dirigir y el dirigir y  el uso adecuado nos permite tener el control.
Pero también podemos identificar un personaje con muchos valores con una capacidad de trabajo inmensa al realizar estos actos utiliza adaptadores como los atadores de subsistencia pero también encontramos la historia principal contado como una obra que nuestra a un oso libre y pasa a vivir en un cautiverio. Un acto verbal que utiliza es el de aferrar sus manos en esa rejas que no puede romper para ir alado de su familia al llegar al circo podemos observar que es azotado para que actué  ese es otro acto no verbal donde ya que indica que él tenía que actuar mientras todos eso sucede usa adoptadores de subsistencias que la podemos ver cuando utiliza las manos para entretener a los demás pero cuando el show acaba él es encerrado en una jaula y encadenado de sus patas delanteras el utiliza un ilustrador y en todas sus publicadas lo que lo mantuvo encadenado eres lo que lo iba a guiar para ser libre utiliza sus manos y se aferra a ella y da un gran salto hacia la liberta, pero los de circo lo persiguieron hasta casi alcanzándolo y moviendo sus manos para azotarlo y poder detenerlo pero sus corazón y sus manos lo hicieron libre al llegar a su llegar a su hogar encuentra a su familia y utiliza sus manos para darse un gran abrazo.
Al terminar esto el oso cierta la caja y mira el osito con una seriedad profunda y como la mirada fija en él, el pequeño lo ve desconcertado como preguntando ¿Qué fue eso?, con su boca entre abierta, al final esboza una sonrisa de satisfacción y alegría. Entrelaza sus brazos dando una expresión corporal de regocijo y tranquilidad y se va feliz con su padre. El gran oso al velo partir expresa satisfacción y en su profunda seriedad y la dureza de su rostro alcanza a verse una sonrisa sencilla que deja ver su felicidad.


SIGNS (PATRICK HUGHES)


Este cortometraje se enfoca en el actor principal, se puede notar que él hay tristeza y falta de motivación en su vida cotidiana.
Cada mañana al despertar es simplemente una rutina diaria sin ningún afán de realizar estas actividades, cuando se dirige hacia el trabajo lo hace en bus en este todas las personas simplemente se sientan en sus respectivos asientos y manejan una distancia personal, aunque sobre pasan la distancia de lo normal, se asume con respeto teniendo en cuenta que se encuentran en un lugar donde no les permite mantener una distancia más separada, al subir por la escaleras eléctricas hay una distancia personal evidentemente respetando la distancia entre cada persona.
Se puede deducir que el personaje solo busca una distracción, motivación o simplemente alguien que le preste un poco de atención.
Al entrar a la oficina de trabajo es como cualquier otro día, sin nada nuevo que atender aparte de su labor, en las reuniones se puede ver que el jefe maneja una distancia social ya que él está exponiendo acerca de los trabajos y por parte de los empleados se observa una distancia personal todos sentados alrededor de la mesa en la reunión.
Al salir del trabajo al dirigirse para la casa en la calle las personas mantiene una distancia personal y en otras ocasiones distancia social todo depende de la cantidad de personas que se encuentran en el mismo sitio,  cuando se encuentra en el bus observa una pareja que mantiene una distancia intima mostrando un afectuoso beso.
Los días transcurren de la misma forma sin motivación alguna, hasta que un día sucede algo distinto; en el trabajo un día observando atreves de la ventana observa a una mujer, inmediatamente ella lo nota y él se pone nervioso y voltea la mirada, pero sin embargo comienza a comunicarse de manera escrita con papeles atreves de las ventanas, rompiendo el hielo, y este suceso hace que el coja confianza en sí mismo y se vuelve una motivación para él.
Aunque entre ellos la distancia es notoria, con solo la mirada se puede ver una distancia íntima, ya que con solo los ojos podemos acortar estos espacios.
Con el paso del tiempo se puede observar en él, la felicidad que esta situación le brinda y es de motivación para realizar las cosas cotidianas y llegar al trabajo con mayor agrado por el afán de verla a ella.
Un día en especial al llegar al trabajo observa atreves de la ventana que ella ya no ocupa el mismo lugar en su trabajo, causándole a él tristeza y desconsuelo; y vuelve a tener una gran desmotivación.

COMUNICACIÓN NO VERBAL (MANOS Y LENGUAJE DE SEÑAS)

La comunicación no verbal, es aquella que acompaña nuestra comunicación verbal o escrita, son todas aquellas posturas, miradas movimientos y gestos que usamos al expresarnos y habla aún más que nuestras palabras, entre ellas también juega un papel muy importante nuestra presentación personal, en esta comunicación podemos estudiar la paralingüística que tiene que ver con el tono de voz, timbre y rapidez, la kinesia que cierra lo que tiene que ver con gestos, miradas, movimiento de manos, postura etc y la proxemia que nos habla acerca del espacio personal.
Mediante la visualización del cortometraje de Patrick Hughes logramos analizar lo que nos quiere comunicar los siguientes aspectos:
ü  IMAGEN PERSONAL: Nos comunica sobre el cuidado y autoestima de las personas.
ü  LENGUAJE DE SEÑAS: expresa sentimientos y estados de ánimo.
ü  KINESIA: Son aquellos factores asociados al comportamiento.
ü  PROXEMIA: Es el espacio personal y nos comunica sobre el grado de confianza o tipo de relación que existe entre las personas.

KINESIS


Desde el incio del cortometraje, a papá oso se le observa una mirada caída, ojos apagados y una boca sin ningún tipo de expresión, lo que refleja una sensación de tristeza al sentir que la soledad lo invade. Me llamo mucho la atención el momento en que miraba la foto de su familia que siempre llevaba con el, pues en ese momento su expresión corporal cambiaba, no en su mirada, pero si en su cuerpo, se le veía ese ánimo, esa motivación de intentar seguir adelante una vez más, se evidencia que el amor a su familia lo motiva y le genera bonitos recuerdos. Al final del video, se ve un cambio total de expresión, al parecer el lograr contar su historia en una caja de juguete genero una emoción positiva en el niño  y esto genero una sonrisa en el rostro del uso, reflejando un momento de alegría.
La separación de las manos entre mamá y papá oso deja ver esa sensación de distanciamiento, de alejamiento, de separación y más cuando mamá e hijo osos se funden en un abrazo. Los soldados del circo, en su actuar lo único que causan es miedo, maldad y violencia. En cuanto al niño oso, al final del video su primera expresión inicial es de impresión, curiosidad, de sorpresa cuando papá oso da cuerda a la caja y de alegría cuando la historia de esta termina, pues papá oso no solo cuenta su historia, sino que refleja el deseo que tiene de un final feliz.
PROXÉMICA

Al inicio nos encontramos con una distancia personal, con la que van los osos papá e hijo por la calle, el oso niño al ver que el oso protagonista está haciendo un ruido con una campanita, haciendo una especie de publicidad, le pide una moneda a su papá y cuando se la da sale corriendo hacia donde está el oso protagonista.

Se mantiene una distancia entre el niño y el oso. Al girar una manivela que lleva en su caja cargada de su bicicleta, se abre una ventanita a la cual el niño se acerca y es ahí donde empieza de su bicicleta, se abre una ventanita a la cual el niño se acerca y es ahí donde empieza la historia. Al minuto 3:44 se muestran a los tres osos: mamá, papá e hijo osos estan a una distancia más cercana entre ellos dos, demostrando cercanía. Al minuto 9:08 termina la historia y el pequeño oso que estaba viendo la historia por la ventanilla, echa una moneda a un pequeño cofre y el oso le da una molino de viendo de juguete y el niño se aleja contento hacia donde está su papá.

IMAGEN PERSONAL




La imagen personal del cortometraje se manifiesta en el atuendo opaco del oso, vestimenta que no es vieja ni dañada, sino opaca, reflejando así una sensación de tristeza, de un mundo emocional muy decaído y abandonado.




REFLEXIÓN
Kinesia: este lenguaje se puede analizar minuciosamente, no se nos escapa nada a la hora de querer expresar algo o identificarlo en otra persona, ya que automáticamente estamos utilizando los gestos, las manos, las posturas y nuestro cuerpo en general, todo depende de la situación emocional o en el lugar donde nos encontremos. Los movimientos en el cuerpo en algunas ocasiones son similares a las de otras personas y también depende del lugar, las personas y los temas que se estén hablando.
Con el paso del tiempo hemos adquirido movimientos o gestos de otras personas; que adoptamos en alguna situación  ya que esta se expresa por si sola. Ejemplo: cuando queremos que alguien haga silencio con el simple hecho de  llevarnos la mano hacia la boca y señalándola, o cuando señalamos un ojo, que esta acción nos puede expresar mucho ojo, ten cuidado. Esta lengua se acompaña de componentes que ayudan a la hora de comunicar.
Manos: Las manos son parte fundamental a la hora de comunicarnos, expresamos con movimientos y gestos,; con un simple saludo podemos identificar la personalidad que cada quien,  siempre que estamos hablando tenemos movimientos frecuentes con las manos que cambian según lo que se quiere expresar,  en esta lenguaje se analiza las posturas de las manos, como saludamos, la forma en que tocamos a una persona, etc. Estos movimientos se dan dependiendo de los ambientes y las personas con las que nos encontremos, y acompañan lo que queremos decir o en algunas ocasiones una simple acaricia dice más que mil palabras.
Proxemia: este lenguaje trata de las distancias que se dan entre personas, en diferentes ambientes, según el grado de confianza entre las mismas; las distancias entre las personas depende de muchos factores como lo es la edad,  las personalidades, las culturas, entre otros; cada distancia se demarca por determinado espacio; algunas veces sentimos que este espacio es invadido entonces hacemos un movimiento que nos permita recuperar nuestro espacio y así sentirnos nuevamente seguros.
Imagen personal: en este lenguaje estamos pendientes de lo que observamos de alguien más, lo evidente; como la forma de maquillarse una mujer, el estilo del cabello y el color, la forma de vestir, de caminar, el estado de las uñas, etc.. En este lenguaje se tienen dos factores en cuenta, una es cuando estamos laborando y la otra es como estamos en la vida íntima, ya que, hay trabajos que tienen un traje ya estipulado y que muchas veces sin saber de qué empresa  es ya reconocemos a  que se dedica la persona, y otros que no requieren uniformes pero si un estilo más formal de lo que casualmente se utilizaría en la vida íntima. Algunas veces la apariencia personal dice todo lo contrario a lo que se quiere transmitir.





































HISTORIETA


ü  Imagen de la historieta creada por el grupo.



CONCLUSION

ü  El desarrollo de este ejercicio me ayudo a conocer e identificar los conceptos de la kinesis, la proxemica y otros aspectos de la comunicación no verbal. También la construcción de historita con la creación de todos como grupo de trabajo colaborativo.
ü  Es la manera de poder transmitir la comunicación no verbal a travez del manejo fascial y corporal (manejo de manos, como también la Kinesis, la proxémica e imagen personal son formas de comunicar a otros seres humanos lo que sentimos o expresamos en la tristeza, en el dolor, felicidad, agresividad y en la forma de vestir.
ü  En los dos cortometrajes podemos observar el manejo de la comunicación no verbal (manos o lenguaje de Señas), la kinesis, proxémica e imagen personal. En cada personaje se pudo observar la manera de identificar los temas correspondientes a la comunicación no verbal.



BIBLIOGRAFIA


Gutiérrez, J. (2014). El poder de lo que No-Se-Dice. Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Recuperado de: http://hdl.handle.net/10596/9528
McGraw-Hill. (2014).  La comunicación no verbal. Recuperado  de:  http://www.mcgrawhill.es/bcv/guide/capitulo/8448175743.pdf

Rey, V. ( 2016). OVI Comunicación no verbal. Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Recuperado de: http://hdl.handle.net/10596/9537








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